ピアノの音を聞き分けて、ぞう、うさぎ、ぶたの表現をしました。ピアノが鳴り出すと素早く反応して、動いていました。「カエルの歌」の曲で楽器遊びをしたり、鈴を鳴らしながら歩いたり、走ったり、止まったりして、楽しく参加していました。