おおきなたいこのピアノの曲に合わせてタンバリンを叩きました。保育者の振りを見て摸倣しながら楽しそうに取り組んでいました。またピアノの音に合わせて歩いたり、止まったりと身体を動かして表現することを楽しんでいました。